Ein Workshop des FGK zeigt, welche Maßnahmen für eine gute Raumluftqualität in Klassenräumen möglich sind und welche positiven Effekte diese auf Lernen und Gesundheit hat. (Bild: Zehnder)
In vielen vollbesetzten Klassenräumen ist die Luftqualität eine echte Herausforderung: Schlechte Belüftung führt nicht nur zu einem erhöhten Infektionsrisiko, sondern auch zu schlechter, stickiger Luft mit hohem CO₂-Gehalt – und damit zu nachlassender Konzentration bei den Lernenden.
Wie können Lüftungsanlagen in bestehenden Klassenzimmern sinnvoll nachgerüstet werden? Welche Lösungen haben sich in der Praxis bewährt, und wie steht es aktuell um das Raumklima in unseren Bildungsstätten? Anhand konkreter Beispiele zeigt ein Workshop des Fachverbandes Gebäude-Klima (FGK) e.V., welche Maßnahmen möglich sind und welche positiven Effekte eine gute Raumluft auf Lernen und Gesundheit hat.
Neben diesen Einblicken in den Schulalltag wird das Forschungsprojekt „Untersuchungen zur Optimierung maschineller Luftführungskonzepte in Schulen zwecks Verbesserung der Innenraumluftqualität, Behaglichkeit und Energieeffizienz (OLiS)“ vorgestellt. Der Workshop endet mit einer offenen Runde für Fragen der Teilnehmer.
Der kostenfreie Workshop findet an zwei Alternativterminen statt:
- Januar 2026 von 9:00 bis 12:00 Uhr
- Februar 2026 von 13:00 bis 16:00 Uhr
Er richtet sich vorrangig an Mitarbeitende von Planungsbüros, Schulträgern und Behörden. Das ausführliche Programm ist zu finden unter
www.fgk.de im Menüpunkt Veranstaltungen.